NewBie Note

Udah lama nih ga nongol di blog.. hehee.. maklum banyak kesibukan. :) 

dalam postingan kali ini ane bakal ngeshare sedikit tentang susunan directory Linux nih. Disimak baik-baik yah!

 :)

 Berbeda dengan sistem operasi Windows yang file systemnya ditentukan oleh kondisi partisi dan harddisk.

             

            Albert Einstein adalah orang keturunan Yahudi yang lahir di Ulm Wurttemberg, Jerman. Kota itu terletak di sekitar 100 km sebelah timur Stuttgart. Ayahnya bernama Hermann Einstein, berprofesi sebagai penjual ranjang bulu yang kemudian beralih ke elektrokimia. Sedangkan, ibunya bernama Pauline. Orang tua Einstein menikah di Stuttgart-Bad Cannstatt.

Ketika berumur lima tahun, ayahnya menunjukan kompas kepada Einstein. Ketika itu, Einstein dapat menyadari sesuatu di ruang yang “kosong” tersebut beraksi terhadap jarum kompas. Ketika kesadaranya ini diketahui oleh ibunya, ia menangkap pengalaman anaknya sebagai peristiwa yang paling menggugah dalam hidupnya.

Pengalaman tersebut ternyata dipengaruhi oleh hobi Einstein dalam membuat mekanika. Tetapi, meskipun ia membuat model dan alat mesin sebagai hobi, ia dianggap sebagai pelajar yang lambat. Mengapa demikian? Guru-gurunya memprediksikan keterlambatan Einstein disebabkan oleh dyslexia (sifat pemalu), atau karena struktur yang jarang dan tidak biasa pada otaknya. Pendapat lainnya, yang berkembang belakangan ini, tentang perkembangan metalnya adalah ia menderita sindrom Asperger, sebuah kondisi yang berhubungan dengan autisme.

Walaupun mengalami keterlambatan, tetapi Einstein justru mampu berpikir secara mendalam tentang ruang dan waktu. Kemudian hasil renungannya tersebut berusaha dikomunikasikan dengan anak-anak yang lain. Berawal dari sinilah, ia mampu mengembangkan kepandaiannya.

Einstein mulai belajar matematika pada usia dua belas tahun. Ketika itu, ada gossip bahwa Einstein gagal dalam matematika pada jenjang sekolah dasar. Sesungguhnya yang terjadi tidak demikian, pergantian system penilaian di sekolahnya itulah yang membuat Einstein bingung. Inilah yang kemudian membuat Einstein digosipkan tidak naik kelas. Untungnya, kedua pamanya terus mendukung ketertarikannya terhadap dunia intelektual pada masa akhir kanak-kanaknya. Dan, pada masa awal remaja, mereka mulai memberikan buku tentang sains dan matematika.

Pada tahun 1894, dikarenakan kegagalan bisnis elektrokimia, ayahnya pindah dari Munich ke Pavia, Italia (dekat kota Milan). Tetapi, Einstein tidak langsung mengikuti ayahnya dan tetap tinggal untuk menyelesaikan sekolah, menyelesaikan satu semester sebelum bergabung kembali dengan keluarganya di Pavia.

Ketika pindah ke Pavia, Jerman, ia dikirim ke Aarau, Swiss, untuk menyelesaikan sekolah menengah oleh kedua orang tuanya. Kemudian ia masuk ke Eidgenossische Technische Hochschule (Institut Teknologi Swiss Federal, di Zurich).

Eistein berhasil meraih gelar diploma pada tahun 1896. Kemudian, ia mendaftarkan diri di Eidgenossische Technische Hochschule. Tetapi, ia selalu menemui kegagalan meski sudah beberapa kali mencoba. Pada tahun berikutnya, ia melepas kewarganegaraan Wurttemberg dan memilih untuk tidak berkewarganegaraan mana pun.

Pada tahun 1898, Einstein bertemu dengan Mileva Maric, seorang wanita ahli matematika asal Serbia, dan jatuh cinta kepadanya. Einstein menikahi Mileva pada 6 Januari 1903. Dari hasil pernikahannya dengan Mileva lahirlah anak pertama mereka pada tanggal 14 Mei 1904, yang kemudian mereka beri nama Hans Albert Einstein.

Pada 1904, Einstein menjadi pegawai tetap di Kantor Paten Swiss. Dan pada tahun 1905, ia mendapatkan gelar doctor dari Universitas Zurich setelah menyerahkan tesisnya yang berjudul Eine neue Bestimmung der Molekuldimensionen (On a new determination of molecular dimensions).

Pada saat kelulusanya, Einstein tidak mendapatkan pekerjaan mengajar sebagaimana yang diharapkan. Sebab, sifatnya yang terlalu terburu-buru sering membuat marah profesornya. Ayah dari seorang teman kelas menolongnya mendapatkan pekerjaan sebagai asisten teknik pemeriksa di kantor Paten Swiss pada tahun 1902. di sana, Einstein bertugas untuk menilai aplikasi paten penemu untuk alat yang memerlukan pengetahuan fisika. Ia juga belajar menyadari pentingnya aplikasi disbanding dengan penjelasn yang buruk, dan ia belajar dari sang direktur tentang “bagaimana menjelaskan dirinya secara benar”.

Pada tahun1900, Einstein diberi mandat untuk mengajar oleh Eidgenossische Technische Hochschule dan diterima sebagai warga Negara Swiss pada 1901. Selama masa itu, Einstein mendiskusikan ketertarikannya terhadap sains kepada teman-teman dekatnya, termasuk Mileva.

Ketika itu ia menulis empat artikel yang memberikan dasar fisika modern. Meski begitu, ia tidak mendapatkan banyak kolega dalam sains yang bias ia ajak untuk mendiskusikan teorinya. Banyak fisikawan setuju bahwa ketiga tesis itu (tentang gerak Brownian , efek foto elektrik, dan relativitas khusus) pantas mendapatkan penghargaan Nobel. Namun demikian, hanya tesis tentang efek foto elektrik yang mendapatkan penghargaan tersebut.

Pada tahun 1905 di artikel pertamanya yang berjudul On the Motion – Required by the Molecular Kinetic Theory of Heat – of Small Particles Suspended in a Stationary Liquid, ia menulis banyak hal yang mecakup penelitian tentang gerak Brownian, Einstein menggunakan teori kinetik cairan yang pada saat itu kontroversial. Ia menetapkan bahwa fenomena yang masih kurang mendapatkan penjelasan memuaskan setelah lewat beberapa decade sejak pertama kali diamati memberikan bukti empiris (atas dasar pengamatan dan eksperimen) kenyataan pada atom. Ia juga meminjamkan keyakinan pada mekanika statistika yang pada saat itu juga controversial.

Sebelum munculnya tesis Einstein tersebut, atom dikenal sebagai konsep yang berguna. Tetapi, fisikawan dan kimiawan berdebat dengan sengit apakah atom itu benar-benar suatu benda yang nyata atau bukan. Diskusi statistik Einstein tentang kelakuan atom memberikan sebuah cara untuk menghitung atom hanya dengan melihat melalui mikroskop biasa. Wilhelm Ostwald, seorang pemimpin sekolah anti-atom, kemudian memberi tahu Arnold Sommerfeld bahwa ia telah berkonversi kepada penjelasan komplet dari Einstein tentang gerakan Brown.

Ini adalah sebuah ironi, bukan hanya karena Einstein lebih tahu banyak tentang relativitas, tetapi juga karena efek foto elektrik adalah sebuah fenomena kuantum. Yang membuat tesisnya luar biasa adalah, dalam setiap kasus, Einstein dengan yakin mengambil ide dari teori fisika dan berhasil menjelaskan hasil eksperimen yang membingungkan para ilmuwan selama beberapa dekade.

Cara Belajar Albert Einstein

           

Sejak kecil Einstein dikenal sebagai anak yang sukamelamun atau mengkhayal. Apa yang sering menjadi bahan lamunan Einstein baru diketahui setelah ia dewasa. Ia sering membayangkan dirinya duduk di atas cahaya, kemudian melesat dengan kecepatan setara dengan kecepatan cahaya. Pada titik itu, ia membayangkan bahwa dirinya hancur. Sebab, benda apapun yang melesat dengan kecepatan setara dengan kecepatan cahaya akan hancur. Lamunan inilah yang dikemudian hari melahirkan teori relativitas yang sangat teerkenal itu. Berawal dari lamunan atau visualisasi itu, pemikiran Einstein sanggup melahirkan ide besar berupa teori relativitas yang sekarang menjadi pijakan dasar bagi teori fisika modern.

Di bandingkan hafalan Einstein lebih senang dengan pemahaman. Sebab, cara berbicara Einstein pada masa kecil tidak begitu menarik, sehingga jika harus menghafal sangat sulit mengucapkannya berulang kali. Hal ini dikarenakan dalam menghafal selalu melibatkan ucapan yang terus berulang-ulang. Inilah sebabnya, mengapa ia lebih suka belajar dengan cara memahami daripada menghafal.

Einstein pernah diperiksakan ke dokter oleh kedua orang tuanya mengenai kondisinya yang agak sulit bicara. Tetapi, hasilnya tidak membawa perubahan. Justru hal ini berakibatlebih lanjut yaitu dikeluarkan dari sekolah.karena kelemahan dalam hal bertutu kata tersebut. Tentu saja, ia memberontak kepada sekolah yang mengusirnya dan menganggapnya sebagai anak yang sangat bodoh.

Walaupun Einstein lemah dalam hal berbahasa, tetapi ia mempunyai keunggulan dalam halnumerika atau matematika. Ia sangat senang dengan pelajaran yang satu ini. Hal ini dapat dilihat dalam sejarahnya yang tidak pernah gagal dalam pelajaran matematika. Bahkan sebelum berumur lima belas tahun, ia telah menguasai kalkulus diferensial dan integral yang dipelajarinya secara mandiri/otodidak. Saat di sekolah dasar ia berada di atas kemampuan rata-rata kelasnya. Lebih dari itu, ia memiliki kegemaran untuk memecahkan masalah rumit dalam aritmatika terapan. Terlebih lagi, ketika hal ini didukung oleh orang tuanya dalam hal pelajaran matematika. Sebagai bentuk dukungan, orang tuanya membelikan buku-buku teks sehingga ia bisa menguasai pelajaran angka-angka selama liburan musim panas.

Walaupun demikian, hal itu bukan semata-mata karena Einstein berbakat dalam hal matematika. Tetapi, masih banyak unsur yang menopang prestasinya di bidang tersebut. Salah satunya adalah faktor kesenangan. Artinya, siapa pun yang menyenangi sesuatu, maka ia akan mengejar sesuatu yang disenanginya tersebut sampai mendapatkannya.


" Apabila kita menguasai (teknologi) informasi maka kita akan menguasai dunia (masa depan)", Albert Einstein

Sejarah perkembangan komputer seperti halnya sejarah perkembangan alat pengolah data terdahulu dapat dibuktikan secara empiris. Pada awalnya manusia primitif menggunakan jari-jari tangan atau butir-butir kerikil untuk melakukan perhitungan secara sederhana. Kemudian kita mengenal kata to calculate, yang berasal dari bahasa latin sebagai “calculus” dan dapat kita artikan secara bebas sebagai batu kerikil, sedangkan tusukan-tusukan batu kerikil ini dinamakan abacus.

Abacus muncul sekitar 5000 tahun yang lalu di Asia kecil dan masih digunakan di beberapa tempat hingga saat ini, dapat dianggap sebagai awal mula mesin komputasi. Alat ini memungkinkan penggunanya untuk melakukan perhitungan menggunakan biji-bijian geser yang diatur pada sebuah rak. Para pedagang di masa itu menggunakan abacus untuk menghitung transaksi perdagangan. Seiring dengan munculnya pensil dan kertas, terutama di Eropa, Abacus kehilangan popularitasnya. Namun, orang Tionghoa sampai sekarang masih menggunakan abacus dan mereka menyebutnya dengan istilah swanpan.

             Pada tahun 1340, di Italia telah ditemukan suatu alat yang diberi nama book keeping machine. Kemudian pada tahun 1494 alat tersebut dimodifikasi atau disempurnakan bentuknya oleh Lucas Paciolo dari Vinece (dalam bukunya Everything About Aritmetic, Geometry, and Proporation) yang pada intinya berisikan tentang buku harian jurnal dan buku besar. Kemudian secara berurutan pada abad ke-16 diciptakan sebuah alat untuk menhitung perkalian oleh John Napier.

Pada tahun 1642, Blaise Pascal (1623-1662) dari Roma, yang pada waktu itu berumur 18 tahun, menemukan apa yang ia sebut sebagai kalkulator roda numerik (numerical wheel calculator) untuk membantu ayahnya melakukan perhitungan pajak. Kotak persegi kuningan ini yang dinamakan Pascaline, menggunakan delapan roda putar bergerigi untuk menjumlahkan bilangan hingga delapan digit. Alat ini merupakan alat penghitung bilangan berbasis sepuluh. Kelemahan alat ini adalah hanya terbatas untuk melakukan penjumlahan.

Tahun 1694, seorang matematikawan dan filsuf Jerman, Gottfred Wilhem von Leibniz (1646-1716) memperbaiki Pascaline dengan membuat mesin yang dapat mengalikan. Sama seperti pendahulunya, alat mekanik ini bekerja dengan menggunakan roda-roda gerigi. Dengan mempelajari catatan dan gambar-gambar yang dibuat oleh Pascal, Leibniz dapat menyempurnakan alatnya.

Charles Xavier Thomas de Colmar menemukan mesin yang dapat melakukan empat fungsi aritmatik dasar. Kalkulator mekanik Colmar, arithometer, mempresentasikan pendekatan yang lebih praktis dalam kalkulasi karena alat tersebut dapat melakukan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Dengan kemampuannya, arithometer banyak dipergunakan hingga masa Perang Dunia I. Bersama-sama dengan Pascal dan Leibniz, Colmar membantu membangun era komputasi mekanikal.

Awal mula komputer yang sebenarnya dibentuk oleh seorang profesor matematika Inggris, Charles P Babbage (1791-1871)  dari Inggris. Tahun 1812, Babbage memperhatikan kesesuaian alam antara mesin mekanik dan matematika. Mesin mekanik sangat baik dalam mengerjakan tugas yang sama berulang kali tanpa kesalahan, sedang matematika membutuhkan repetisi sederhana dari suatu langkah-langkah tertentu. Masalah tersebut kemudian berkembang hingga menempatkan mesin mekanik sebagai alat untuk menjawab kebutuhan mekanik. Usaha Babbage yang pertama untuk menjawab masalah ini muncul pada tahun 1822 ketika ia mengusulkan suatu mesin untuk melakukan perhitungan persamaan differensil. Mesin tersebut dinamakan Mesin Differensial. Dengan menggunakan tenaga uap, mesin tersebut dapat menyimpan program dan dapat melakukan kalkulasi serta mencetak hasilnya secara otomatis. Setelah bekerja dengan Mesin Differensial selama sepuluh tahun, Babbage tiba-tiba terinspirasi untuk memulai membuat komputer general-purpose yang pertama, yang disebut Analytical Engine. Asisten Babbage, Augusta Ada King (1815-1842) memiliki peran penting dalam pembuatan mesin ini. Ia membantu merevisi rencana, mencari pendanaan dari pemerintah Inggris, dan mengkomunikasikan spesifikasi Anlytical Engine kepada publik. Selain itu, pemahaman Augusta yang baik tentang mesin ini memungkinkannya membuat instruksi untuk dimasukkan ke dalam mesin dan juga membuatnya menjadi programmer wanita yang pertama. Pada tahun 1980, Departemen Pertahanan Amerika Serikat menamakan sebuah bahasa pemrograman dengan nama ADA sebagai penghormatan kepadanya. Usaha Babbage ini kemudian dilanjutkan oleh anaknya yang bernama HP Babbage pada tahun 1871.

Pada tahun 1890 di Amerika pada saat dilaksanakan sensus penduduk, munculah seorang jenius bernama DR. Herman Hollerith yang berhasil menciptakan sebuah alat pencatat dengan metode punched card (kartu perfomasi) dan diberi nama kode Holleith. Tugas pertamanya adalah menemukan cara yang lebih cepat untuk melakukan perhitungan bagi Biro Sensus Amerika Serikat. Sensus sebelumnya yang dilakukan di tahun 1880 membutuhkan waktu tujuh tahun untuk menyelesaikan perhitungan. Dengan berkembangnya populasi, Biro tersebut memperkirakan bahwa dibutuhkan waktu sepuluh tahun untuk menyelesaikan perhitungan sensus. Lalu, pada tahun 1896 DR. Herman Hollerith mendirikan sebuah perusahaan dengan nama Tabulating Machine Company dan untuk selanjutnya pada tahun1924 namanya diubah menjadi International Business Machine Corporation atau yang lebih dikenal dengan IBM. Periode berikutnya, tepatnya pada tahun 1937 Howard Aiken menciptakan sebuah komputer (pertama) yang menggunakan elektromekanik, kemudian diproduksi bersama IBM pada tahun 1944 dan dikenal sebagai tipe Harvard Mark 1 Computer atau Aiken Digital Computer. 

Sejarah perkembangan komputer terbagi menjadi beberapa generasi, dan pengelompokan generasi ini pada mulanya hanya didasarkan pada penggunaan komponen inti dari masing-masing komputer yang diciptakan pada masa itu. Namun pada saat ini pengelompokan generasi komputer itu selain berdasarkan pada penggunaan komponen intinya, juga tergantung pada kecanggihan, baik performance maupun model, kelengkapan, keragaman, dan kecepatannya dalam mengolah data.

Generasi Pertama (1940-1959)

Komputer generasi pertama ini menggunakan tabung vakum (vacum tube) untuk memproses dan menyimpan data dengan kecepatan 300 multiplication per second. Ia menjadi cepat panas dan mudah terbakar, oleh karena itu beribu-ribu tabung vakum diperlukan untuk menjalankan operasi keseluruhan komputer. Ia juga memerlukan banyak tenaga elektrik yang menyebabkan gangguan elektrik di kawasan sekitarnya.

Komputer generasi pertama ini 100% elektronik dan membantu para ahli dalam menyelesaikan masalah perhitungan dengan cepat dan tepat. Beberapa komputer generasi pertama :

 

   

Generasi Kedua (1959-1964)

Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat mempengaruhi perkembangan komputer. Transistor menggantikan tabung vakum di televisi, radio, dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis. Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai pada tahun 1956. Penemuan lain yang berupa pengembangan memory inti magnetik membantu pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya. Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat superkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama LARC. Komputer-komputer ini, yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat menangani data dalam jumlah yang besar. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi kepopulerannya. Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan, satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatan-singakatan untuk menggantikan kode biner. Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor. Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem operasi, dan program. Salah satu contoh penting komputer pada masa ini adalah IBM 1401 yang diterima secara luas di kalangan industri. Pada tahun 1965, hampir seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer generasi kedua untuk memproses informasi keuangan. Program yang tersimpan di dalam komputer dan bahasa pemrograman yang ada di dalamnya memberikan fleksibilitas kepada komputer. Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan harga yang pantas bagi penggunaan bisnis. Dengan konsep ini, komputer dapat mencetak faktur pembelian konsumen dan kemudian menjalankan desain produk atau menghitung daftar gaji. Beberapa bahasa pemrograman mulai bermunculan pada saat itu. Bahasa pemrograman Common Business-Oriented Language (COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai umum digunakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode mesin yang rumit dengan kata-kata, kalimat, dan formula matematika yang lebih mudah dipahami oleh manusia. Hal ini memudahkan seseorang untuk memprogram dan mengatur komputer. Berbagai macam karir baru bermunculan (programmer, analyst, dan ahli sistem komputer). Industri piranti lunak juga mulai bermunculan dan berkembang pada masa komputer generasi kedua ini. Beberapa computer generasi kedua ini adalah IBM 401, IBM 1602, IBM 709, IBM 7080, UNIVAC SS 80, UNIVAC 1107, NRC 300, dan Honey Well 400.

Generasi Ketiga (1964-1970)

Walaupun transistor dalam banyak hal mengungguli tube vakum, namun transistor menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat berpotensi merusak bagian-bagian internal komputer. Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan masalah ini. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit terintegrasi (IC : integrated circuit) di tahun 1958. IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa. Komputer generasi ketiga ini memiliki kecepatan 10.000 kali generasi pertama, sedangkan kapasitas memorinya lebih besar, menggunakan daya listrik kecil dan dapat melakukan komunikasi data dengan komputer lain. Para ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih banyak komponen-komponen ke dalam suatu chip tunggal yang disebut semikonduktor. Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena komponen-komponen dapat dipadatkan dalam chip. Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memory komputer. Beberapa komputer generasi ketiga adalah IBM S/360, UNVAC 1108, NCCR, GE 600, GE 235, CDC 3000, CDC 6000, dan CDC 7000.

Generasi Keempat (1970-1998)

Generasi ini diawali dengan digunakanya Large Scale Integration (LSI) yang merupakan pemadatan beribu-ribu IC menjadi sebuah chip. LSI kemudian dikembangkan lagi menjadi VLSI (Very Large Scale Integration) dengan menggabungkan ratusan chip menjadi sebuah micro processor. Ultra-Large Scale Integration (ULSI) meningkatkan jumlah tersebut menjadi jutaan. Kemampuan untuk memasang sedemikian banyak komponen dalam suatu keping yang berukurang setengah keping uang logam mendorong turunnya harga dan ukuran komputer. Hal tersebut juga meningkatkan daya kerja, efisiensi dan keterandalan komputer. Chip Intel 4004 yang dibuat pada tahun 1971 membawa kemajuan pada IC dengan meletakkan seluruh komponen dari sebuah komputer (central processing unit, memori, dan kendali input/output) dalam sebuah chip yang sangat kecil. Yang termasuk generasi ini adalah IBM 370, (menggunakan LSI), Intel 4004 (menggunakan micro processor yang pertama), IBM PC/AT (micro processor) 80286, 80486, 80386 SX, 80486 DX, 80486 SX, komputer dengan micro processor Pentium I, Pentium II, komputer dengan micro processor AMD K6 3D.

Generasi Kelima (1998-…)

Lembaga Pengembangan Teknologi Komputer ICDT (Institute for New Computer Tehnology) yang mempelopori generasi kelima. Pengembangan system VLSI pada chip ke arah  josepshon junction yang mampu memproses data pada skala triliun per detik sehingga dalam pengembangannya sebuah komputer diharapkan mampu berkomunikasi langsung (bercakap-cakap) dengan manusia. Adapun yang termasuk generasi kelima adalah komputer micro processor Intel Pentium III dan komputer micro processor Pentium IV. Kemudian perkembangan selanjutnya mengarah pada teknologi jaringan (network).

Perkembangan yang demikian memungkinkan orang-orang biasa untuk menggunakan komputer biasa. Komputer tidak lagi menjadi dominasi perusahaan-perusahaan besar atau lembaga pemerintah. Pada pertengahan tahun 1970-an, perakit komputer menawarkan produk komputer mereka ke masyarakat umum. Komputer-komputer ini, yang disebut minikomputer, dijual dengan paket piranti lunak yang mudah digunakan oleh kalangan awam. Piranti lunak yang paling populer pada saat itu adalah program word processing dan spreadsheet. Pada awal 1980-an, video game seperti Atari 2600 menarik perhatian konsumen pada komputer rumahan yang lebih canggih dan dapat diprogram. Pada tahun 1981, IBM memperkenalkan penggunaan Personal Computer (PC) untuk penggunaan di rumah, kantor, dan sekolah. Jumlah PC yang digunakan melonjak dari 2 juta unit di tahun 1981 menjadi 5,5 juta unit di tahun 1982. Sepuluh tahun kemudian, 65 juta PC digunakan. Komputer melanjutkan evolusinya menuju ukuran yang lebih kecil, dari komputer yang berada di atas meja (desktop computer) menjadi komputer yang dapat dimasukkan ke dalam tas (laptop), atau bahkan komputer yang dapat digenggam (palmtop).